ブックタイトル茨城県立医療大学／学校案内2017

概要

茨城県立医療大学／学校案内2017

医療大学のこと看護学科1看護学基礎演習Ⅱ看護を実践するためには，人間の身体や心の仕組みや働き，病気の原因や治療など，様々な知識に基づいた援助技術が必要です。この科目では，あらゆる援助に共通して必要な感染予防の技術と検査や治療などの診療過程における基本的な援助技術について学修します。モデル人形や病院で使用している物品を使用し，患者・看護師体験を通して，安全で確実な援助ができるよう学んでいきます。（2年前期）理学療法学科2小児看護学Ⅱ代表的な健康問題を有する子どもと家族への看護について学びます。子どもの看護には，子ども自身の持っている力を的確に把握する能力が不可欠です。看護師として子どもを適切に見る力，援助する力が身に着くよう，学修していきます。学修には，モデル人形やシミュレーション機器を使用し，実際の状況に近い設定の中で，看護師役割を実践しながら学んでいきます。（3年前期）4老年看護学Ⅱ加齢変化や高齢者特有の健康問題をあわせもつ高齢者への看護について学びます。豊かな人生経験をもつ高齢者の強みに着目し，人生の最期の瞬間までその人らしく生きることを支えるための知識と技術が身につくよう学修していきます。学修には，実際の映像や疑似体験などを通じて，高齢者理解が深まるよう進めていきます。（3年後期）作業療法学科放射線技術科学科3成人看護学Ⅱ急性期の状態にある人とその家族に対する看護を理解するために，急性期にある対象の特徴，疾病や治療，クリティカルケア，周手術期の事例シミュレーションや，救急蘇生法の技術を実施するなど，より実践に近い状況を設定しながら急性期看護に必要な知識・技術を学んでいきます。（3年後期）5公衆衛生活動論Ⅱ公衆衛生看護学では，健康な人から疾病・障害を持つ人まで，地域に住む全ての人が看護の対象となります。病気を治療するだけでなく，「健康を保持・増進する」という予防の視点は欠かせません。この科目では，保健師が住民を支援するための健康相談や健康教育，家庭訪問などの技術の習得を通じて，保健師活動についての学びを深めます。（3年後期）University Guide 201718